大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于22楼作业遭小孩捣乱的问题,于是小编就整理了2个相关介绍22楼作业遭小孩捣乱的解答,让我们一起看看吧。
我認为老师做的正确,十分负责任。家长也要这样要求孩子。古人说“人一能之,己十知”,“人十能知,己百知”,“苟有恒,何必三更起五更眠,最无宜,莫过一日曝十日寒”,“头悬梁锥刺骨”,“冰冻三尺非一日之寒” ,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,”,“不是一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香”
学习必须刻苦,有恒心,和学校教师配合好,协调一致把孩子的学习搞好,考上理想的学校,将来成为国家动樑之材。
老师的做法欠妥,孩子以教育鼓励为主,一味以罚为主,会增加孩子的逆反心理,甚至产生厌学情绪,我建议你和语文老师交流一下,但是也不要在孩子面前说语文老师的怎么怎么做的不对。
当孩子成人后诗词出口成章的时候你就会感谢老师了。现在正是记忆力增加的时候。不写那么多遍是记不扎实的 长大了经常会提笔忘字的。老师越严格越好。古语 教不严师之惰 恭喜你遇到了一个好老师o(^o^)o
哎,这个不值得一提吧,学的词语不会写,读,老师让你的娇儿子写六十遍是好事,第一惩罚了他,第二让他学会了读写,加深了记忆,处理方式非常得当。又不是戒尺打,教鞭抽,太阳底下晒,跑步一百圈……,你知足吧,你遇到了一个好老师。
小学生不完成作业或纪律不好,是不能用抄写作业来惩罚的,那是变相体罚。老师批评教育就行了,如果用抄作业多少遍来惩罚他,久而久之,他就会产生误解,对作业产生厌恶情绪,作家长的要多和老师沟通,督促自己的孩子听老师的话,按时完成作业,就行了。
有,八十年代的三场刻骨铭心的回忆。
三十多年了,都是在学前发生的。
一次是父亲打的。因为八十年代的农村很穷,记得刚供电。我打翻了家里修板车用的机油,被二叔骂死了,还要打我,我便顶嘴了,被父亲打了一个耳光,哭得睡着了。这是印象中父亲唯一一次对我出手。如今二叔车祸过世多年,每每触景生情,感叹不已。
第二次是母亲打的。还是那个年代。有天早上刚起床,感觉还是没睡醒,被妹妹的哭声吵醒的,起来看了一下,她坐在大门门槛哭,门外大舅妈在骂她。原来是舅妈叫妹妹帮买东西,她不去,被骂哭了。我刚开始没管,后来发现大舅妈骂着骂着就要动手打妹妹,我看不下去就开口骂舅妈了,她连我也要打,后来母亲从田里回来就当面说我妈了,母亲二话不说就打我。我多少年没原谅过大舅妈。
第三次也是母亲打的,最是刻骨铭心,也是一辈子的阴影。一个亲戚家在开小卖部,他们家两个儿子天天有零食吃,把我馋得。有次我在那跟他们玩,他们在吃甘蔗,我也想吃没钱。那年代花的是几毛,一分两分都有。我在小卖部垃圾堆边看到他们砍掉的甘蔗最尾部,一段一段的,那些都是没人要的,我就拿起来想解解馋,刚刚他们母亲来了。由于自尊心作祟,我就靠在墙边,把小段甘蔗死死藏在背后。她问我藏什么东西在后面,是不是偷了她们家钱,我没回她,把甘蔗藏在背后单薄衣服就跑。她追不上我,就到家里向母亲告状。晚上我回家被母亲打得要死,说再穷都不能干偷盗之事,我们家族从没有过偷鸡摸狗之辈。我七岁的脸还是所倔强,流着泪就是不哭出声,任母亲打,连母亲自己都打我打哭了。这事一直影响了整个童年与青春期。到了二十来岁走出社会后,有一年春节回家,吃团圆饭时我很感慨的提出来,我没偷过钱,那是一段遗弃的甘蔗。多少年来,我就暗暗发誓,没啥不能没钱,要改变家庭穷困的境地,要努力赚钱,要家人买得起用得起喜欢的东西,不必自卑地用自尊心去护着所遭遇的委屈与误解。
最后再说一下,今天所有的努力,也是想给自己的孩子在现社会上,不被贫穷所难,不过我一样的童年。每个人的童年会影响他的成长历程,甚至一生。请家长请社会爱护孩子,让他们快乐成长,茁壮健康!
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